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稲刈りの絵

柳橋　学（TOSS上小教育サークル）

５年生では米作りを行う学校が多い。稲刈りの絵を酒井式で描けないかと考え、酒井臣吾先生の「いもほりの絵」を参考にしてシナリオを作った。５年生での実践。（TOSS長野ＭＬ推薦）

準備品・・・マーメイド紙（画用紙）・油性ペン・水彩絵の具一色（筆３本以上）

１．顔を描く

顔を触りながら「ゴツゴツしている」「プニャプニャしている」など感触を確かめながら描き進めていった。
顔は画用紙の右上、左上に描き、垂直水平に避けるため、少し傾けるようにした。
【描く順序】
�@鼻　　�A口　　�B目（目玉は斜め下の根もとを見るように）　　�Cまゆ　　�Dあご　　�E頬　　�F耳　
�G赤白帽子（スペースがない子は描かなくてもよい）　�H髪の毛　
　

２．左手を描く

画用紙を逆さまにする。顔が自分の手前に来るようにする。
自分の左手を稲を持つように握る。左手を上から覗きこむように見ながら描く。
顔を画用紙左上に描いた子は右下に、右上に描いた子は左下に描く。
【描く順序】
�@人指し指（左斜めに向ける・第１関節しか見えない）　　�A中指　　�B薬指　　�C小指
�D人指し指から出ている稲の一部分　　�E親指　　�F手の甲　　�G手のしわ

３．稲を描く

実際に稲わらを握ってみせ、稲穂がどこを向くか、どう垂れるかを見せる。
米粒を一粒ずつ描く手間の掛かる作業であるが、ここを丁寧にやることが成功の秘訣。
【描く順序】
�@米粒（少し大きめに・粒をつなげる・５つ〜６つ）　　
�A米粒とわらをつなぐ　　
�B稲の葉（先が尖っている、たれていない・へびのエチュードのように一本一本ていねいに）

４．右手を描く

左手を描いたときのように、画用紙を逆さまにする。
右手に鎌の代わりにペンなどを持たせ、どんな形になっているか見させる。鎌があれば実際に持たせる。
骨のでっぱりがあることを触って意識させる。
【描く順序】
�@親指の爪　　�A親指　　�B人指し指　　�C鎌の柄　　�D中指　　�Eしわ

５．鎌を描く

実際に鎌を持って、刃の形を見せる。
【描く順序】
�@柄　　�A刃の背　　�Bのこぎり刃（ギザギザをゆっくりていねいに描く）

６．つなげる

【つなげる順序】
�@肩〜腕〜手（前かがみになっているので、肩は耳の後ろから出る）
�A腕と胴
�B足が描ける子はおしりから描くようにする。

７．服を描く

青の運動着としたが、各自自由な服装の方が個性が出る

８．彩色する

線を踏まないように丁寧に彩色をする。
筆を置くよう色をつけていく。決して筆を引っぱらないようにする。
【彩色する順序】
�@稲穂（一粒一粒を少しずつ色を変えながら丁寧に彩色する。）
�A顔・右手・左手（肌の色は３色作る）
�B髪の毛（黒を使わない）
�C鎌（のこぎりの刃の先まで丁寧に色をつける）
�D服（しわの流れに沿って色を置いていく）
�E背景（色をつけなくてもよい。つけるなら水を多く混ぜ、薄い薄い黄色・赤など）